Nuotolinis edukacinis užsiėmimas „Laiko ritmu“

Projektas „Muziejus be sienų“

Užsiėmimas yra skirtas 6-8 kl.

Ar kada teko matyti ritmingai judantį egiptietį ir stebintį saulės laikrodį? O kada nors įsiklausei, kaip ritmingai tiksi valandų, minučių ir sekundžių rodyklės?

Visi kartu klausysimės tiksinčios laiko istorijos repo ritmu ir susipažinsime su laiko matavimo prietaisais: kalendoriais, saulės, vandens, ugnies, smėlio ir mechaniniais laikrodžiais. Tik tak!

Registracija tel. 8 46 410 417

„Muziejus be sienų“ – tai projektas, skirtas didinti LNDM Laikrodžių muziejaus prieinamumą pritaikant skaitmenines muziejaus vertybes edukaciniuose procesuose, kurių metu interaktyviomis priemonėmis ir šiuolaikinėmis technologijomis gilinamos žinios, ugdomi modernūs XXI a. gebėjimai. Įgyvendinant projektą „Muziejus be sienų“ siekiama sukurti virtualų ilgalaikę išliekamąją vertę turintį edukacinį užsiėmimą „Laiko ritmu“. Projekto misija – plėtoti globalią ir inovatyvią edukacinę veiklą, kurios neriboja geografiniai atstumai.

Edukacinis užsiėmimas „Laiko ritmu“ leidžia dalyviams susipažinti su žmogaus gyvenimo tempo kaita, laiko skaičiavimo priemonių raida nuo seniausių laikų. Pasirinkta tikslinė grupė ‒ 6‒8 klasių mokiniai. Remiantis LR švietimo, mokslo ir sporto ministerijos parengtomis ugdymo programomis, šių klasių mokiniai per istorijos pamokas analizuoja senųjų civilizacijų laimėjimus (pirmieji laiko matavimo prietaisai), skirtingų istorijos laikotarpių žmonijos mokslo ir kultūros pasiekimus (laiko matavimo prietaisų raida). Siekiant sukurti pasirinktą tikslinę grupę įtraukiantį edukacinį įrankį, intriguojančią jo formą, į kūrybos procesą įtraukti patys mokiniai ir skirtingų sričių specialistai: mokytojai, soc. pedagogai, edukatoriai, kūrybininkai. Kūrybinio proceso metu pasirinkta netradicinė, bet tikslinei grupei itin patraukli forma – repo stiliaus muzikiniai animaciniai filmukai, kuriuose atskleidžiama laiko skaičiavimo priemonių raida, žmogaus gyvenimo tempo greitėjimas. Šią kaitą, laiko tėkmę dar labiau išryškinti padeda filmukuose panaudota skirtingų laikotarpių repo muzika: nuo ištakų iki šiuolaikinės stilistikos.

Edukacinį užsiėmimą sudaro 6 animacinio pobūdžio repo filmukai ir juos papildančios interaktyvios užduotys. Edukacinės priemonės sukurtos atsižvelgiant į XXI a. būdingų gebėjimų (kritinis mąstymas, kūrybiškumas, komandinis darbas, problemų sprendimas, lyderystė, asmeninis augimas) lavinimą. Edukacinis užsiėmimas leidžia netradiciškai pristatyti suskaitmenintas kultūros vertybes, didinti muziejaus interaktyvumą, patrauklumą ir pasiekiamumą.

Projektą finansuoja